來源:中國少年兒童新聞出版總社2025-11-16
“這是我第一次離千年文明這么近,也是我第一次親手做出一款游戲,這趟研學比想象中精彩一萬倍!”來自昌吉的魏嘉佟,在經過4天的研學行程后,興奮地分享著自己的感受。


11月11日,由中國少年兒童新聞出版總社、共青團新疆維吾爾自治區委員會聯合發起的2025年“我們愛科學”青少年科普教育項目公益研學活動正式啟動。56名新疆青少年在短短6天的營期里,穿梭于歷史長河與數字浪潮,浙江省博物館、良渚博物院的人文底蘊,《印象西湖》演出的科技美學,阿里巴巴的大數據奧秘,浙江大學世界前沿的人工智能科技,還有小碼王專屬編程課的獨特體驗,讓每個小伙伴都直呼“收獲滿滿,不虛此行”!




人文浸潤:觸摸五千年文明的溫度
“原本以為杭州和家鄉新疆只是風景不同,直到走進浙江省博物館,才發現這里的每一件文物都藏著故事。”來自阿勒泰的納爾別克說。在浙江省博物館和良渚博物院內,小伙伴們近距離觀賞了玉琮王、青瓷宋韻等文物,聽專業講解、戴AR眼鏡,體會從史前到當代的變遷,從每個精彩的展品中感受中華五千年文明的傳承脈絡。
來自克拉瑪依的潘俊逸盡管是第二次來杭州,卻對杭州有了全新感悟:“古人靠雙手做出來的文物太精致了!我在打磨玉器時,也體會到了精益求精的精神。不管是過去還是現在,這種認真做事的精神太重要了,必須一直保持下去!”


夜幕下的《印象西湖》演出更是讓小伙伴們沉醉。“幾百人的表演場面太震撼了!燈光和山水結合在一起,像真的走進了畫里。”來自喀什的阿依夏回憶起演出時仍難掩興奮,“舞臺上的月亮那么圓、那么亮,就好像真的一樣!還有燈光營造的氛圍,一下子就把我帶到了他們的世界中去。”
湖邊的晚風、淡淡的草木香,搭配充滿科技感的實景演出,讓小伙伴們既感受到杭州的詩意浪漫,也體會到傳統文化與現代技術的完美融合。


編程課:打開探索科技的大門
如果說博物館參觀和《印象西湖》演出讓小伙伴們讀懂了杭州的人文與美學,那么編程體驗課則讓他們觸摸到了科技的前沿脈動。“從來沒覺得編程這么有趣!和我想象的完全不一樣。我以為編程會很難,但我們這節課是用積木一樣的指令拼搭,特別好上手。”來自喀什的阿里木說道。“我們設計了猴子摘水果游戲,老師講得特別詳細。當成功運行之后,我好激動啊!”來自喀什的穆罕買提興奮地說。? ? ?
大家說起編程也是滔滔不絕:“以前覺得編程離我們很遠,現在發現它能解決生活中的問題,我以后想做一個果農機器人,用編程讓它自動采摘水果。”“我要用編程制造一個能做家務的機器人,可以幫我媽媽做家務……”


沉浸式感受杭州的科技活力
從浙江大學的機器人體驗到城市陽臺燈光秀,小伙伴們親身“擁抱”了杭州的科技氛圍,讓科技不再是書本里的名詞,而是觸手可及的生動體驗。
“浙江大學的機器人,看得我眼睛都直了!”潘俊逸興奮地說,“那些機器人身上有好多我看不懂的線路,但它們特別靈活,有的能精準抓取東西,有的向我招手賣萌,有的還能跟著指令做動作,比我想象中厲害太多了!”
“我發現還有可以自動采草莓、播種的機器人,幫助人們干農活,簡直太棒了!”來自喀什的阿力木說。



傍晚的城市陽臺燈光秀,則將杭州的科技美學推向高潮。“整片的高樓都被燈光照亮了!它們不是單一的顏色,而是會跟著音樂變換圖案,一會兒是流動的江水,一會兒是綻放的荷花,還有杭州的地標建筑輪廓,像是把紙上的畫放到了高樓大廈里。”納爾別克對比著家鄉的夜晚,“我們村的晚上只有星星和路燈,這里的燈光秀很有科技感。回家后我要給爸爸媽媽看自己拍的視頻,分享這個美景!”

這些體驗讓小伙伴們真切感受到,杭州的科技早已融入日常——從靈活的機器人到璀璨的燈光秀,科技不僅是前沿探索,更是讓生活更精彩的力量。
別樣收獲:在行走中成長,厚植愛國情懷
短短幾天的行程,讓小伙伴們不僅開闊了眼界,更收獲了知識與成長。“每天要早起、坐大巴雖然累,但看到的風景、學到的知識都特別值得。”阿依夏第一次來杭州,就已經深深愛上了這座城市,“西湖的美、博物館的靜、編程課的趣、機器人的酷,每一個瞬間都很難忘。”
小伙伴們紛紛表示,這趟研學和其他活動最大的不同,就是“既動手又動腦”:編程課沒有枯燥的理論講解,而是趣味實踐、主動探索;在中國京杭大運河博物館上演“漕幫歷險記”,通過掙銀票的過程,更加清晰地感受漕運的奧秘;親自動手打磨玉器,體會匠人精益求精的精神……這種“在玩中學”的模式,讓大家興趣盎然,在歡聲笑語中收獲真才實學。
杭州研學的行程仍在繼續,但小伙伴們已經收獲了滿滿的知識、友誼與成長。2025年“我們愛科學”青少年科普教育項目公益研學活動,不僅是一次跨地域的行走、文化與科技的碰撞、收獲滿滿的成長之旅,更讓小伙伴們直觀感受祖國科技的蓬勃進步,厚植愛國情懷,凝聚民族團結的力量!



編輯:郭超