近日，四（3）中隊(duì) 12 名少先隊(duì)員走進(jìn)興化縣委舊址，開(kāi)啟了一場(chǎng) “尋溯縣委初心，研承擔(dān)當(dāng)精神” 的紅色研學(xué)之旅。隊(duì)員們通過(guò)場(chǎng)景參觀、情景體驗(yàn)、溫情訪談等多元形式，解碼抗戰(zhàn)歷史中的 “集體力量”，在行走的課堂里讀懂“擔(dān)當(dāng)精神”，用鏡頭和文字記錄下紅色精神的傳承之路。
走進(jìn)舊址，解鎖抗敵成功的精神密碼
一踏入位于戴窯古鎮(zhèn)的興化縣委舊址，昏黃油燈、簡(jiǎn)陋桌椅組成的復(fù)原辦公場(chǎng)景便將隊(duì)員們拉回 1941 年那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代。興化市青年講師團(tuán)的史進(jìn)叔叔以 “縣委如同中隊(duì)委” 的生動(dòng)類(lèi)比，為隊(duì)員們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨成立縣委的背景：“就像班級(jí)遇難題需中隊(duì)委牽頭，當(dāng)年抗戰(zhàn)形勢(shì)危急，興化急需‘核心力量’帶領(lǐng)軍民抗敵，統(tǒng)籌所有抗敵任務(wù)。”
在展區(qū)內(nèi)，隊(duì)員們分組開(kāi)展探究，對(duì)照研學(xué)單上的 “抗敵分工圖”，從史料中梳理 “縣委牽頭→軍隊(duì)抗敵→百姓配合→兒童團(tuán)協(xié)助” 的協(xié)同邏輯。“縣委定保護(hù)物資計(jì)劃并通知百姓藏糧，新四軍沖鋒陷陣，兒童團(tuán)巡查防泄密，這就像中隊(duì)定活動(dòng)方案，中隊(duì)委執(zhí)行、同學(xué)配合，缺一不可！” 小組代表的分享道出了對(duì)抗戰(zhàn) “集體協(xié)同” 密碼的深刻理解，也完成了研學(xué)手冊(cè)上的 “歷史認(rèn)知” 記錄。
情景實(shí)踐，沉浸式感悟擔(dān)當(dāng)力量
參觀過(guò)程中，隊(duì)員們對(duì)兒童團(tuán)員袁桂香的故事很感興趣，尤其好奇當(dāng)年的兒童團(tuán)究竟承擔(dān)著怎樣的使命、開(kāi)展過(guò)哪些工作。
“現(xiàn)在我要化身當(dāng)年的兒童團(tuán)團(tuán)員，檢查‘路條’堅(jiān)守‘哨卡’！”在情景體驗(yàn)環(huán)節(jié)，兩位同學(xué)扮演站崗放哨的兒童團(tuán)團(tuán)員，其他同學(xué)手持關(guān)鍵詞各異的路條，僅符合條件者方可放行，同時(shí)找出偽造路條的“敵人”。體驗(yàn)后，同學(xué)們紛紛感慨：“原來(lái)站崗放哨這么不容易，當(dāng)年的兒童團(tuán)團(tuán)員們憑著智慧和勇氣守護(hù)家園，這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)真讓人敬佩！”
溫情傳承，讓紅色精神落地生根
“老頭子總說(shuō)‘戴窯是我的家，能為家鄉(xiāng)做事，再累也值’。” 在袁奶奶家中，隊(duì)員們圍坐一旁，認(rèn)真聆聽(tīng)奶奶講述袁爺爺?shù)囊簧鹣銧敔攺恼疹檪麊T的少年，到解放后為民服務(wù)的鎮(zhèn)政府工作者，再到關(guān)工委講紅色故事的退休老人，隊(duì)員們手中的筆不停記錄著那些平凡又閃光的細(xì)節(jié)。
隨后，隊(duì)員們來(lái)到活動(dòng)室，用AI軟件生成了袁爺爺扎根家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)一生的影像故事，讓袁爺爺?shù)膿?dān)當(dāng)精神轉(zhuǎn)化為直觀可感的畫(huà)面，深深印在每個(gè)人心中。“袁爺爺不同年齡做的事不一樣，但都在為家鄉(xiāng)、為集體做事！” 隊(duì)員們?cè)谑謨?cè)上認(rèn)真寫(xiě)下感動(dòng)瞬間，也悄悄埋下了 “以實(shí)際行動(dòng)踐行擔(dān)當(dāng)” 的種子。
隊(duì)員們?cè)谠棠痰闹v述中了解到袁爺爺?shù)膶O子，在北京航空航天大學(xué)任教的袁教授也深受爺爺精神的影響，通過(guò)視頻連線，袁教授的分享讓大家深受觸動(dòng)：“普通人做好每件小事就是擔(dān)當(dāng)，新時(shí)代少先隊(duì)員可以從幫同學(xué)講題、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境這樣的日常小事做起。”
活動(dòng)尾聲，紅領(lǐng)巾講解員鄒熙雅同學(xué)聲情并茂地講述了興化兒童團(tuán)的英雄事跡。隨后，市圖書(shū)館徐薇主任向在場(chǎng)同學(xué)鄭重推薦了《新安旅行團(tuán)》一書(shū)，為紅色學(xué)習(xí)提供了鮮活讀本。
中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們共同梳理出一條清晰的 “擔(dān)當(dāng)線”：從縣委、軍隊(duì)與百姓眾志成城的集體擔(dān)當(dāng)，到兒童團(tuán)勇挑重?fù)?dān)的少年擔(dān)當(dāng)，再到袁爺爺矢志不渝的 “一生擔(dān)當(dāng)”，最終落腳于新時(shí)代少先隊(duì)員從身邊小事踐行的 “日常擔(dān)當(dāng)”。紅色精神在此過(guò)程中代代相傳，愈發(fā)鮮活有力。
這場(chǎng)研學(xué)不僅讓隊(duì)員們掌握了抗戰(zhàn)史實(shí)，更將 “擔(dān)當(dāng)” 二字轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。紅色基因從未褪色，新時(shí)代的少年擔(dān)當(dāng)正在啟航！
《中國(guó)少年報(bào)》通訊員 張海濤提供線索
編輯：耿玥
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