深秋寒意漸濃，校園里的柿子樹卻早已綴滿金紅，像一串串沉甸甸的小燈籠。它們不僅是秋日的風景，更成為我們最生動的勞動課堂。這個秋天，青島市第二實驗小學的少先隊員們圍繞柿子樹開展了勞動項目化學習，用雙手創造，用真心感恩。
智慧的閃光?當創意邂逅難題
高掛枝頭的柿子，成了隊員們要攻克的第一個難題。“用長桿子！”“可怎么不讓柿子摔壞呀？”一場“摘柿子神器”的創作就此展開。隊員們帶來廢塑料瓶、膠帶，借來舊鐵桿，在老師指導下動手：剪去瓶底做“承接器”，在瓶身割卡口綁上長桿當“旋轉擰斷器”。簡陋材料在他們手中變身工具，這背后，是解決問題的萌芽，更是環保與創造力的碰撞。
豐收的喜悅?當協作點亮勞動
在一個陽光明媚的下午，隊員們帶上自己制作的“神器”，歡呼雀躍地來到柿子樹下。他們有的負責指揮，有的小心翼翼地將神器伸向果實，有的在樹下用布單做好接應。當第一個柿子完好無損地落入“機關”，當沉甸甸的果實從枝頭被成功摘下，隊員們的臉上綻放出無比自豪和喜悅的笑容。
筆尖的秋色?當藝術定格美好
采摘下來的柿子，色彩斑斕，形態可掬，本身就是最美的靜物。隊員們鋪開畫紙，拿出彩筆，為這份秋日的美好存檔。金色的柿、紅色的柿、黃綠相間的柿……在他們的畫筆下，柿子變得靈動而富有情感。每一筆色彩，都是他們對這個秋天最真摯的解讀。
心意的封裝?當感恩具象成禮
課程最后，隊員們要把秋日的柿子送給辛苦的老師。他們挑出最飽滿的柿子做禮盒：用牛皮紙包裝，稻草點綴，還畫上“事事如意” 的圖案，再認真寫下心里話 ——“老師辛苦啦，愿您‘柿柿’如意！”“這顆柿子很甜，祝您萬‘柿’如意！”小小的禮盒里，裝的不只是柿子，更是隊員們用勞動、創意和愛凝結的感恩，這是最珍貴的禮物。
這個秋天，校園里彌漫的不僅是柿子的香甜，更是勞動與感恩交融的芬芳。從遇到難題到創意解決，從通力協作到豐收喜悅，從藝術表達到感恩傳遞，這堂發生在柿子樹下的勞動課，遠遠超越了勞動本身。它讓隊員們懂得，勞動的價值，在于創造，更在于分享；感恩的意義，在于言語，更在于行動。愿這枚金色的果實，和這段美好的記憶，能永遠珍藏在隊員們的心間。
《中國少年報》通訊員 林國業提供線索
編輯：耿玥
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